取消公办中小学教师编制可不可行？

取消公办中小学教师编制是一个有争议的话题，需要综合考虑多个因素。

教师编制是保证教育质量的重要基础，它为教师提供了稳定的工作环境和合理的薪酬待遇，有助于吸引优秀人才从事教育工作，并激励他们不断提高自己的专业水平，如果取消教师编制，可能会对教师的稳定性和专业发展产生负面影响，从而影响教育质量。

中小学教育是义务教育的重要组成部分，它具有公共性和公益性的特点，为了保证教育的公平性和普及性，需要确保教师队伍的稳定性和可持续性，以避免因教师流动频繁而带来的教育不公平问题。

从另一个角度来看，取消公办中小学教师编制也有一定的可行性，随着教育改革的深入，教育市场化和竞争化的趋势越来越明显，一些有能力的教师可以通过提高自己的专业水平和教学质量来获得更多的职业发展机会和薪酬待遇，一些学校已经开始探索聘用合同制教师或聘请兼职教师等方式来降低教育成本和提高教育效率。

是否取消公办中小学教师编制需要综合考虑多个因素，包括教育改革的背景、教育资源的分配、教师的职业发展、教育的公平性和普及性等，在决策时，需要充分听取各方面的意见和建议，并制定出科学合理的政策措施，以确保教育改革的顺利进行和教育质量的不断提高。